【三年级用凡是都造句】在小学语文学习中，“凡是……都……”是一个常见的句式，常用于表达一种普遍性或规律性的关系。三年级的学生在学习这个句式时，需要理解其结构和用法，并能够结合生活实际进行造句练习。
一、句式解析
“凡是……都……”的结构是：
- 凡是：表示“所有”、“每一个”的意思，强调范围的广泛性。
- 都：表示“全部”、“一律”，用来加强语气，说明某种结果或状态。
这个句式通常用于描述一个普遍现象或规律，例如：“凡是努力学习的同学，都会取得好成绩。”
二、使用场景
| 场景 | 举例 |
| 描述普遍现象 | 凡是春天来了，花儿都会开放。 |
| 表达因果关系 | 凡是认真听课的同学，都能听懂老师讲的内容。 |
| 强调一致性 | 凡是遵守纪律的学生，都会受到老师的表扬。 |
| 表达条件关系 | 凡是按时完成作业的同学，都可以参加课外活动。 |
三、造句练习（适合三年级学生）
| 句子 | 说明 |
| 凡是爱护环境的人，都会把垃圾扔进垃圾桶。 | 表示对环保行为的肯定。 |
| 凡是每天坚持锻炼的人，身体都很健康。 | 强调坚持锻炼的重要性。 |
| 凡是喜欢读书的孩子，知识都比较丰富。 | 说明阅读与知识的关系。 |
| 凡是遵守交通规则的人，都不会发生交通事故。 | 强调安全意识的重要性。 |
| 凡是认真做题的同学，考试成绩都会提高。 | 表示努力与成果之间的关系。 |
四、总结
“凡是……都……”是一个简单但非常实用的句式，适用于多种语境，尤其是在表达普遍性、规律性和因果关系时效果明显。三年级学生可以通过多读、多写、多练来掌握这一句式，并将其运用到日常写作和口语表达中。
通过以上表格形式的总结和例句展示，可以帮助学生更好地理解和运用“凡是……都……”这一句式，提升语言表达能力。